“十四五”期間，全市教育工作將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅持和加強黨對教育和體育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨建統領，突出“提高教育質量”和“確保安全穩定”兩個重點，狠抓“制度建設、隊伍建設、作風建設”三個建設，推進“基礎教育綜合改革、干部教師隊伍管理機制改革、教育保障體制改革、督導考核機制改革”四項改革，實現“教育質量、安全穩定、隊伍素質、保障水平、群眾滿意度”五個提升，以培養社會主義建設者和接班人為根本任務，以促進教育公平和提高質量為主題，圍繞加快推進教育現代化這一主線，聚焦教育發展的戰略性問題、緊迫性問題和人民群眾關心的問題，全面實施素質教育，提高教育現代化水平，努力培養遵守社會規則、具有社會責任感、富有創新精神和實踐能力的社會主義公民，逐步構建讓梨鄉人民更加滿意、更加適應新常態的高品質、均衡發展的現代化教育體系。
（一）實施新時代立德樹人工程。全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿課程教材建設全過程，把教材體系、教學體系有效轉化為學生的知識體系、價值體系。增強中小學德育針對性實效性，從中小學生身心特點和思想實際出發改進德育方式方法，注重循序漸進、因材施教、潛移默化，開展喜聞樂見、入腦入心的德育活動。大力加強體育美育勞動教育。加強勞動和實踐育人，構建學科教學和校園文化相融合、家庭和社會相銜接的綜合勞動、實踐育人機制。
（二）推進基礎教育鞏固提高。推進義務教育優質均衡發展，加快城鄉義務教育一體化發展。扎實推進第三期學前教育三年行動計劃，推進學前教育普及普惠發展，健全學前教育管理機構和專業化管理隊伍，加強幼兒園質量監管與業務指導。加快高中階段教育普及攻堅，推動普通高中優質特色發展。保障特殊群體受教育權利，將進城務工人員隨遷子女義務教育納入城鎮發展規劃，加強對留守兒童的關愛保護，組織實施特殊教育提升計劃。著力減輕中小學生過重課外負擔，支持中小學校開展課后服務工作。
（三）全面加強新時代教師隊伍建設。按照“四有”好教師的標準，加強師德師風建設，把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，建立師德考核負面清單，實施師德師風建設工程。統籌調配編內教師資源，著力解決鄉教師結構性缺員。加強干部教師隊伍的培訓，不斷提升全市干部教師隊伍的綜合素質和專業素養。加快骨干教師培養，造就一批教學名師和學科領軍人才，充分發揮骨干教師的示范、引領、輻射作用。大力實施關愛行動，關愛教師的專業成長，加大評先樹優力度，逐步提高班主任教師待遇，切實提高廣大教育工作者的職業幸福感。建立健全科學的教師綜合考核評價機制和導向明確的激勵機制，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。
（四）優化全市中小學、幼兒園布局調整。加強教育資金的使用和監管，建立教育經費的績效評價體系，對各級各類專款嚴格實行“專戶存儲、專戶核算、專戶管理、專款專用”制度，在投放及使用方面，向薄弱學校、重點項目、重點工作傾斜，著力提高資金的使用效益。根據《2019—2035萊陽市中小學、幼兒園布局調整方案》和《萊陽市“十四五”教育項目規劃》，萊陽市規劃新建改建中小學及幼兒園16所，預計投資8.6億元，提供幼兒園學位3000個，中小學學位10800個。
新建、改建幼兒園7所。分別為新建前淳于中學附屬幼兒園，設4個班可提供120個學位；新建龍昌學府幼兒園（龍昌學府小區），設6個班可提供180個學位；新建東方名城幼兒園（原梁好泊小學），設6個班可提供180個學位；新建文化路幼兒園，設12個班可提供360個學位，該項目為債券資金；改建古柳中心幼兒園（原古柳中心小學），設30個班，可提供900個學位；新建印象古城幼兒園，設12個班，可提供360個學位；改建實驗小學為幼兒園，設30個班，可提供900個學位。
新建、改建學校6所。分別為改建萊陽一中綜合實驗樓2323.1平方米；改建文化路學校（原實驗二中遷入文化路學校，實驗小學遷入實驗二中，現實驗小學幼兒園遷入實驗小學）設56個班，可提供2800個學位；改建九中南校為小學（古柳中心小學遷入）設30個班，可提供1500個學位；新建北關中學（府前中學遷入），設48個班，可提供2400個學位；改造實驗二中（實驗小學遷入），設40個班，可提供2000個學位；新建市北學校，其小學部設20個班，可提供900個學位，初中部設24個班，可提供1200個學位，主要服務御龍灣小區及馬山路以北新建小區。
新建社會體育館、職專學生公寓和社會培訓綜合體及體校。在九中北校新建萊陽市社會體育館，規劃建筑面積約6000平方米，該項目為債券資金；新建萊陽市職業中等專業學校學生公寓和社會培訓綜合體，規劃建筑面積19072平方米，該項目為債券資金；改建萊陽市體育學校。將文峰學校原辦公樓進行改造，充分利用文峰學校學生公寓、餐廳和塑膠操場等資源。
（五）大力推進教育信息化。緊緊圍繞我市教育現代化發展目標，充分發揮信息技術對教育的革命性影響作用，大力推進基于教育大數據的精準教學和精細管理，促進教學方式、教育管理和家校共育模式變革，構建形成網絡化、數字化、智能化、個性化、終身化的教育體系，促進我市教育優質均衡發展，為教育現代化發展奠定堅實基礎，辦好人民滿意的教育。深入推進中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力、全員教師信息化教學力，全面促進信息技術與教育教學融合創新發展，提高師生信息素養，讓技術優化課堂教學，提升課堂教學質量。
（六）不斷提高全市體育事業發展水平。按照國家級高水平后備人才基地的標準建設新的萊陽市競技體育學校校，引進高水平教練員，完善競技項目設置，力爭實現奧運會金牌零的突破。推進萊陽市社會體育館建設，實現農民健身工程全覆蓋，城區建成“10分鐘健身圈”，在全面普及的基礎上，滿足群眾個性化需求。廣泛開展全民健身活動。舉辦萊陽市全民健身運動會，打造環蜆河健步走、廣場舞、螳螂拳三大品牌活動。積極承辦高水平比賽，確保經常參加鍛煉的人口達到50%以上。利用螳螂拳發源地的優勢，打造武術產業。扎實做好體育彩票銷售工作，推動銷售額持續增長。
（七）深化教育和體育領域綜合改革。推進職業教育轉型，從單純以就業為導向轉變為就業與升學并重，重點圍繞 職教高考制度改革、擴大貫通培養規模等，抓好符合職業教育特點的升學教育，打開職業教育學生的成長空間，提升職業教育的社會吸引力和影響力；深化職業教育產教融合。構建產業人才培養培訓新體系，完善學歷教育與技能培訓并重的現代職業教育體系，推動教育教學改革與產業轉型升級銜接配套。健全產教融合的辦學體制機制，堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向，優化專業結構設置，大力推進產教融合、校企合作。要加強經費統籌，建立與職業教育辦學規模、培養要求等相適應的財政投入和經費增長機制，重點支持設施建設、專業建設、師資建設、技能大賽、課程開發、信息化建設等，不斷提升職業教育的基礎能力水平。積極鼓勵社會力量依法興辦教育，促進民辦教育持續健康發展。完善教育督導管理體制和運行機制，充分發揮教育督導作用，全面落實督導評估、檢查驗收、質量監測的法定職責。強化中小學、幼兒園安全管理。嚴格落實學校安全工作“一崗雙責”責任制，構建校園安全防控體系，強化安全培訓、宣傳教育，督促學校、幼兒園做好飲食安全、防溺水、防欺凌、掃黑除惡和校車安全運營等工作，提高廣大師生的安全意識及安全素養。利用智慧云平臺、物聯網、消防大數據等手段，全面提升學校、幼兒園智慧消防、科技消防水平，確保全市學校、幼兒園消防安全。做好教育扶貧和學生資助工作。健全貧困家庭學生精準資助體系，對建檔立卡農村家庭困難學生從學前教育到高等教育實行資助全覆蓋，確保貧困家庭學生資助“一個不漏”、接受義務教育“一個不少”。深化教育領域“放管服”改革，深化簡政放權、放管結合、優化服務改革，營造優良教育環境。全面推進依法治教，建立健全教育系統法律顧問制度，廣泛深入開展青少年法治教育。
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